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          小升初輔導培訓
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          初中三年拼的什么

          2021-06-09 15:58:23

            初中三年的目標是讓孩子養成自主、獨立、自律的良好生活習慣和學習習慣。


            初中三年可以用幾個不同的關鍵詞來描述。


            初一


            “適應”與“培養”


            每一個剛進入初一的孩子,都會對未來有很好的憧憬,渴望給新老師新學生留下好印象。即使是小學里學習調皮落后的學生,也常常下定決心“棄舊迎新”。


            作為家長和老師,我們應該借此機會幫助他們取得進步。初中和小學有很多區別。初中的課多,題目難。我們應該幫助孩子適應初中的學習和生活,養成良好的生活習慣和學習習慣。


            養成一個習慣至少需要21天。在開學的前21天,我們可以幫助孩子發展:


            預習的習慣


            上課記筆記的習慣


            整理錯題的習慣


            制定計劃的習慣


            閱讀的習慣


            孩子提前預習,把問題帶到課堂上會更有效率。認真聽講的孩子上課總會有筆記。家長可以在課堂上查看筆記,了解孩子的課堂情況。讓孩子整理作業和試卷中的錯題,讓他找出自己的薄弱環節,有針對性的改進。


            萬事萬物都是提前立好的,沒有提前就白白浪費了。從一天開始,我們需要訓練我們的孩子,為每一天、每一周、每一個月、每一個學期制定計劃。


            至于讀書,有人說讀書是世界上門檻低的高尚之舉。如果你付一個漢堡的錢,你就可以得到一個作者在那段時間的所有想法和時間。


            我認為讀書的孩子不會變壞。喜歡看書的孩子,內心是豐富的。作為父母,無論我們在哪里,無論條件如何,都可以為孩子營造一個讀書的氛圍,讓孩子養成讀書的習慣。


            初二


            “分化”與“反叛”


            從一天到第二天,基礎不扎實的學生可能會因為學科和難度的增加而被甩在后面。一旦過時,往往厭學,互相影響。孩子如何防止成績下降?我認為有必要提高孩子對學習的認識,改進學習方法,消除學習上的煩惱。


            一些孩子成績下降的原因很多,其中心理因素是一個重要原因。在這種情況下,父母可以和孩子進行一次推心置腹的談話,幫助他們克服心理障礙,及時緩解他們的不良情緒。


            二年級學生大多在14歲左右,一般進入生長發育的第二個高峰期。我們經??吹侥猩赂液脛?,容易沖動,愛在女生面前表現自己;女生愛美,講究打扮,多愁善感,這叫青春期。


            作為父母,我們不應該害怕青春期。要知道那是孩子成長的過程。


            孩子有逆反心理的時候,父母不要生氣,不要“指著芒”任性,否則火上澆油。正確的做法是冷處理他,無視他的任性。等他冷靜下來。


            叛逆期的孩子不能說教,但要在藝術上巧妙開導,比如要引導他們看相應的文章,其他山的石頭可以攻玉,孩子可以聽一些專家的話。


            中學三年級


            《中考》


            中考壓力巨大,可以說中考的發揮決定了部分孩子的人生走向??贾攸c高中不比考大學容易。同級的大學很多,但當地只有幾所重點高中。大家都削尖了腦袋擠進去了。


            一旦上了好的高中,你就一只腳踩上了重點大學的門檻。三年的努力學習就要考驗了,一點點的忽視和輕率可能會讓孩子的努力得不到應有的回報。


            所以,不要以事業為借口,說沒有時間去感受孩子的心情,不知道怎么安慰孩子的焦慮。一旦錯過了一些關鍵時刻,以后可能要耗費大量精力去糾正,甚至根本無法糾正。


            初三,家長應該做的就是在孩子出現各種心理情緒問題的時候及時發現并介入輔導,讓孩子充滿信心的進入考場,穩步發揮應有的水平。


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